| Introducción. | INTRODUCCION |
| Metodología. | METODOLOGIA |
| Capitulo 1. | LOS DERECHOS HUMANOS |
| | 1.1. FUNDAMENTOS JURIDICOS |
| | 1.1.1. LAS GARANTIAS INDIVIDUALES |
| | 1.2. FUNDAMENTOS FILOSOFICOS |
| | 1.3. ANTECEDENTES HISTORICOS |
| Capitulo 2. | DE LA COMISION NACIONAL Y ESTATAL DE LOS DERECHOS HUMANOS |
| | 2.1. COMISION NACIONAL DE DERECHOS HUMANOS |
| | 2.1.1. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA COMISION DE DERECHOS HUMANOS |
| | 2.1.2. MARCO JURIDICO |
| | 2.1.3. FUNDAMETOS FILOSOFICOS QUE GUIAN LA LABOR DE LAS COMISIONES DEFENSORAS DE |
| | 2.2. COMISION ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS SONORA |
| | 2.2.1. MARCO JURIDICO |
| | 2.2.2. ESTRUCTURA ORGANICA DE COMISION ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS |
| | 2.3. PROCEDIMIENTO DE QUEJA ANTE LA COMISION ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS |
| | 2.4. DENUNCIAS DE VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS PRESENTADOS ANTE LA COMISION |
| Capitulo 3. | LOS DERECHOS HUMANOS DEL MARCO DEL TRABAJO SOCIAL |
| | 3.1. DERECHO SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL |
| | 3.2. SITUACION COGNOCITIVA DE LAS ALUMNAS DEL SEXTO SEMESTRE DE LA LICENCIATURA D |
| Conclusión. | CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS |
| Partes. | ANEXOS |
| Bibliografía. | BIBLIOGRAFIA |